أخبار الإمارات
نموذج نصي … أضف المحتوى الذي تريد هنا.
-
” عميد كلية التربية بنات بجامعة الأزهر بأسيوط يعتمد نتيجة الفرقة الرابعة”
” عميد كلية التربية بنات بجامعة الأزهر بأسيوط يعتمد نتيجة الفرقة الرابعة”ط اعتمد الأستاذ الدكتور محمد علي محمد عطا الله…
أكمل القراءة » -
صيحات استهجان.. الجماهير تشاكس بيكيه في الملعب بعد انفصاله عن شاكيرا
هتافات وصيحات استهجان.. الجماهير تشاكس بيكيه في الملعب بعد انفصاله عن شاكيرا ♦️تعرض نجم كرة القدم جيرارج بيكيه إلى مضايقات…
أكمل القراءة » رئيس غرفة الغربية: فرص واعدة للصادرات المصرية لدخول السوق الهندي
رئيس غرفة الغربية: فرص واعدة للصادرات المصرية لدخول السوق الهندي صلاح الكموني: استثمارات الشركات الهندية حوالى 3 مليارات دولار قال…
أكمل القراءة »-
ياسر رجب وجمال السيد نجوم في الملعب نجوم في التدريب
بصراحه مدربين الكل بيتعلم منهم كابتن ياسر رجب كابتن جمال السيدكابتن ياسر رجب اشتغل فى الاهلى فاتره كبيره والكل عارف…
أكمل القراءة » (بدون عنوان)
بن شرقي ينتقل الي الريان القطري. بن شرقي ينتقل الي الريان القطري. رسمياً بن شرقي ينتقل الي الريان القطري.
أكمل القراءة »-
“عميد كلية البنات الإسلامية بجامعة الأزهر بأسيوط يعتمد نتيجة الفرقتين الأولى خدمة اجتماعية والرابعة لغة عربية”
“عميد كلية البنات الإسلامية بجامعة الأزهر بأسيوط يعتمد نتيجة الفرقتين الأولى خدمة اجتماعية والرابعة لغة عربية” اعتمد الأستاذ الدكتور محمد…
أكمل القراءة » -
رئاسة د: حُزين.. إجتماع شامل ضوابط وإجراءات طبقاً لأعلى المعايير العلمية من أجل السلامة
برئاسة د: حُزين.. إجتماع شامل ضوابط وإجراءات طبقاً لأعلى المعايير العلمية من أجل السلامة برعاية ودعم شامل على المستويات كافة…
أكمل القراءة » -
شوط اول ..
الزمالك فايق جداشوط اول ..الزمالك فايق جدا و يفرض سيطرته علي المباراة ويحجم لعب سموحه الغير قادر علي تهديد مرمي عواد أو…
أكمل القراءة » -
برئاسة د: حُزين.. إجتماع شامل ضوابط وإجراءات طبقاً لأعلى المعايير العلمية من أجل السلامة
برئاسة د: حُزين.. إجتماع شامل ضوابط وإجراءات طبقاً لأعلى المعايير العلمية من أجل السلامة برعاية ودعم شامل على المستويات كافة…
أكمل القراءة » -
شوط اول..
سيطره للاهلي بدون فاعليةشوط اول..سيطره للاهلي بدون فاعلية وضربة جزاء لم تحتسبعماد السيد حارس الجونه صمام أمان لفريقه ..أنا قولت ماتش صعب وقولت…
أكمل القراءة »
